第89章 草台班子们的第一场会议
??酒席散了，陆舟按照剧本，当着所有小伙伴的面拒绝了吴胖子aa的提议，一个人去前台付了账。 ??一伙人喝的醉醺醺的回了学校。 ??散伙之后，陆舟单独找到吴胖子，说：“我觉得这样还是不太好。” ??吴胖子笑了笑，语气老江湖地说道：“百分之九十的创业公司都是这么干的，咱们还算厚道的了。再说了，咱们又不是不给他们发福利。如果你觉得良心过意不去，也可以把你的股份给他们分点。但我建议你别这么干，一是没意义，二会给以后留下隐患。” ??见这胖子这么说了，陆舟也没再说什么。 ??说好了公司运营上的事放权他来打点，那就放权给他来做好了。 ??自己不是干这行的料，还是别瞎参合比较好。 ??至于创业伙伴的股份…… ??现在考虑这些似乎也没有意义。 ??且不说大家能不能一路走到最后，一家初创的互联网公司，若是连天使轮都没走到，那所谓的股权和废纸的唯一区别，恐怕就是废纸还能擦擦屁.股了。 ??…… ??人事任命之后的第二天，吴胖子借了间教室，开始了“校园火车社”的第一次有记录在案的社团活动。 ??会议的主题是，关于市场分析和产品分析的讨论。 ??说人话就是，大家一起出主意，集思广益，想办法挽救用户量几十万，但活跃度却半死不活的校园火车app。最好是提出一些有建设性的建议，给校园火车多添加些功能。 ??几乎所有人都兴致勃勃地带了小本子，一本正经地准备做会议笔记。 ??吴胖子一到教室，先提着两提塑料袋，给每个人发了一瓶脉动。接着陆舟走到讲台上，宣布会议开始，然后将发言权交给了产品经理袁立伟，由这位“已经保研并修完所有学分正处在随便浪阶段”的经管系学霸主持会议。 ??“节省时间，我就直入正题了。”双手拍在多媒体讲桌上，袁立伟宣布了会议的开始。 ??“……校园火车用户高度集中在大学生这一群体，在互联网产品的用户群分类中，这一类用户可以算是优质用户。他们具备快速接受新事物的能力，有中等以上的社交需求，用中等以上的消费能力，同时最关键的是具备发展成高端用户的发展潜力！” ??直起身来，袁立伟推了推眼镜，继续说道：“占据这部分优质用户群，想要实现盈利并不困难。但，现在讨论这个没有意义！我们的首要任务，就是提升用户的活跃度！衡量app估值的不只是用户群，dau这些数据同样重要！” ??“……从常识的角度来讲，大学生用户 火车订票软件这两个概念，本身就不是一个良好的组合。就我自己而言，一年打开订票软件的次数也不会超过十次。无论我们将订票服务这块的用户体验做的再好，也不会提升用户体验，因为‘刚需’摆在那里。” ??“我的建议是，开发新的功能，不再局限于火车订票领域。” ??“大家有什么好的意见可以踊跃发言。” ??台下的部长们啪啪啪鼓掌，陆舟和吴胖子两个一正一副会长，也跟着鼓起了掌。 ??专业啊！ ??陆舟心中感慨。 ??搞市场营销、产品运营，还是商学院的大佬们更在行。 ??当初脑子一热，就做了这么一个app，因为自己的围脖粉丝大部分是大学生，刚好又是赶上返校季，就针对大学生用户开发了一大堆功能，结果他倒是忽略了市场的客观规律。 ??这位袁学霸坐了个市场分析调查和用户需求图谱，很多问题一下子就明白了。 ??有个大一学生举手，提议道：“要不加个课表功能？大学的课程安排比高中麻烦太多了，有时候还有教室变动。” ??站在讲台上的袁立伟没有立刻做出评价，只是笑着点头，然后用粉笔将这个创意写在了黑板上。 ??类似的软件已经有了，但互联网这个行业，各软件在功能相互借鉴并不是什么稀奇的事情。 ??有个人起头，讨论一下子就热烈了起来。 ??接着又有人提议：“要不再加个课堂笔记？我们上高数课，用手机拍ppt上的例题太麻烦了，图片都存在相册里很麻烦。如果在软件中内置一个相机功能，将课堂上拍摄的相片储存在软件中，并根据用户设定的课程进行分类保存……” ??虽然理论上下课之后可以去老师那里下载ppt，但大多数人嫌麻烦，都是在课堂上用手机拍照，把需要记笔记的地方照下来的。 ??而这就导致了笔记图片在相册中存了一大堆，而且各专业课的乱成一团，到了期末根本不知道从哪看起。 ??陆舟眼睛倒是一亮。 ??这个功能好啊。 ??虽然他自己是用不上的…… ??袁立伟依旧不说话，笑着点头示意，用粉笔将这个创意记在了黑板上。 ??接下来，又有一大堆的创意在讨论中涌现了出来。 ??比如有人提议，可以添加个加个“校园新鲜事”的子模块，给普通大学生提供分享校园新鲜事的地方，同时也作为一个发布消息的公共平台。像是有人丢了课本或者饭卡，都可以在上面发布类似的信息……总比在朋友圈转发方便多了。 ??讨论继续，会议很快又得出，不只是丢东西，一些校内新闻、活动、兼职信息都可以在上面发布。 ??当然了，对于涉及到金钱交易的兼职信息，这个必须万分慎重，至于具体如何操作，后面还可以再讨论。 ??讨论进行到最后，黑板几乎都要被写满了。 ??看着上面一条条备选功能，终于有人忍不住问道：“这还叫校园火车吗？” ??被这么一问，陆舟总算是回过神来了。 ??是啊，这玩意儿还叫校园火车吗？ ??糅合了课表、课堂笔记、校园心情的订票软件，总觉得有些不伦不类，但从覆盖的用户群这一角度分析，又意外地能够统一。 ??面对质疑的声音，袁立伟倒是没有任何觉得不妥的意思，推了推眼镜，继续说：“很明显，大改之后的校园火车，已经脱离了订票软件的范畴。所以我提议，干脆给我们的项目改名好了。” ??说这话的时候，他是看着陆舟的。 ??身为社长以及校园火车的董事长，这种重大的事情，自然得由他点头才能通过。 ??陆舟没有立刻回答，思忖了片刻。 ??大概过去了一分钟。 ??就在袁立伟开始有些沉不住气，准备劝说两句的时候，陆舟忽然开口了。 ??“有道理。” ??停顿了片刻，他继续说道。 ??“那就改名叫……校园助手好了！”